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聆听训练  

2009-03-11 09:48:55|  分类: 培训游戏和分享 |  标签: |举报 |字号 订阅

 

                           聆听训练

形式:集体参与

时间:5~10分钟

道具:任何一则包含一些数字或确切事件的新闻

场地:室内

目的:

演示说明大多数成人的聆听效率只有50%。

程序:

1.事先从报纸或杂志上摘录一则2~3段长的故事,不要进行任何介绍,在课堂很不经心地向学员提起:“也许你们中很多人几天前已经看到了这则报道”。

2.大声朗读这篇文章。

3.结束后,你会看到学员们毫无兴趣,露出十分厌倦的面孔。

4.这时,你拿出一个精致的礼品。说:“好,针对刚才大家都听到的故事,我要提出几个问题。谁能全部答对,就能赢得这个礼品。”

5.然后问5~8个问题,(比如故事中不涉及的名字、日期、地点等等)。

6.几乎不会有一个人能全部答对。

分享:

1.既然大家都听到了这个故事,为什么很少有人能记得非常清楚?

2.为什么我们回不听呢?这是不是一个典型的例子?我们如何能提高自己的聆听技巧?(下面听附为一些常见的提示)

3.如果我一开始就告诉大家如果仔细聆听就有机会赢得礼品,你们会不会听得更认真些?为什么?没有奖品刺激时,我们应当如何保证更好的聆听?

总结:

1.人们听了,却记不住的原因有,不感兴趣、没有目的、没有事前激励。

2.下面是做一个好的聆听者的提示:

如何做一个好的聆听者

找到兴趣所在

对内容进行判读,而不是简单的记忆

先不要匆忙进行评价

边听边想

灵活机动

主动倾听

放弃抵抗与减少分心

训练思维

开放思路

加快思考速度

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