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三分钟测试  

2009-03-13 13:07:55|  分类: 培训游戏和分享 |  标签: |举报 |字号 订阅

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三分钟测试

形式:所有学员,一个人形式完成

时间:10分钟

道具:三分钟测试题

场地:教室

目的:

          1.培养学员认真细致的习惯。

          2.培养学员综观全局的能力。

程序:

          1.告诉学员这是一个测试他们沟通能力的游戏。

          2.把三分钟测试题试题发给大家(注意要纸的背面朝上)。

          3.试题全部发完之后,说:“现在开始!”这是学员在吧试题翻过来开始做。

          4.你手中拿着一个秒表,等秒表指示到了3分钟时,你就说:“3分钟时间到,现在停笔。”

分享:

          1.为什么有些人能在3分钟之前就完成全部试题?

          2.为什么有些人甚至更快?让这些学员说一下自己的习惯做法。

          3.对于那些能在3分钟之前完成的同学,你们的感受怎样?

          4.迅速直接地进入任务本身,是否是最好的方法?

          5.能否体会到投资时间来节省时间?

总结:

          1.没有在3分钟之前做完的人,是因为他们没有看清楚第一题。

          2.毫无疑问,迅速按要求去做,本身就是最好的方法。

          3.在日常工作和生活中,我们有时花费大量时间去做无用功,是不是可以从这里得到启发。

三分钟测试题:

          1.做事之前先通读全部资料。

          2.将你的名字写在本页的右上角。

          3.将第二句话在本页的右上角。

          4.在本页的左上角画五个小方格。

          5.大声叫你自己的名字。

          6.在本页的第二个标题下再些一边你的名字。

          7.在第一个标题后面写上“是”,“是”,“是”。

          8.把第五个句子圈起来。

          9.在本页的左下角写个“X”。

          10.如果你喜欢这项测试就说“是”:不喜欢,就说“不”。

          11.如果在测试中,你的成绩达到这点,就大声叫一下自己的姓名。

          12.在本页右边的空白处,写上一个66x7的算式。

          13.在第四个句子中的“本页”这个词周围画个方框

          14.如果你认为自己已经仔细地按要求做了,就叫一声“我坐到了”。

          15.在本页左边的空白处写上69和98.

          16.用你正常讲话的声音从10数到1.

          17.站起来,转一圈,然后在坐下。

          18.大声说出:“我快干完了,我是按要求做的。”

          19.如果你是第一个做到这一题,就说:“我是执行要求的优胜者。”

          20.既然你已经按第一句要求,认真读到了全篇内容,然后你只需要做好第二句的要求就算完成任务。

          21.完成任务后请不要出声,静候结束。

         

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